Skupna smer
Vodje razumejo, kaj pomeni dobro vodenje v vaši organizaciji.
VODSTVENA AKADEMIJA
Osem modulov. En razvojni lok.
Vodenje se razvija skozi uporabo.
Vodstvena akademija Leadership Lab z Urošem Kozino združuje temeljne vodstvene spretnosti, situacijsko prilagajanje in Leadership with AI. Vsebine povežemo z dejanskimi izzivi vaše organizacije.
ZačnimoZA ORGANIZACIJE
En program.
Skupen način vodenja.
Akademija poveže vodje okoli jasnih pričakovanj, vsakodnevne uporabe in skupnih poslovnih prioritet.
Osem modulov povežemo z dejanskimi izzivi, časom za uporabo pri delu in dogovorjenim spremljanjem napredka.
Vaja v praksi
Med moduli novo vedenje preizkusijo v resničnih pogovorih, delegiranju in odločitvah.
Vidni napredek
Z dogovorjenimi kazalniki spremljamo uporabo in nadgrajujemo to, kar dela razliko.
STRUKTURA AKADEMIJE
Jasna celota. Prostor za vaš kontekst.
Osem modulov sestavlja razvojno celoto. Med srečanji vodje preizkusijo dogovore pri delu, dobijo povratne informacije in naslednji modul gradijo na izkušnji.
Vodstvena miselnost
Vodja opredeli svojo vlogo, prepozna navade, ki omejujejo samostojnost ekipe, in izbere eno spremembo v svojem načinu dela.
Učni izidi in delovni izdelek
- Razmeji odgovornost vodje, strokovnjaka in ekipe.
- Prepozna vedenje, s katerim nehote prevzema delo drugih.
- Izbere spremembo, ki podpira samostojnost sodelavcev.
Odnesete: Osebni dogovor o vodstveni vlogi in prvi spremembi vedenja.
V praksi
Razmeji, kaj mora odločiti sam in kaj lahko preda sodelavcem.
Pogovori 1 : 1
Vodja pripravi pogovor o prioritetah, napredku in ovirah ter ga zaključi z jasnim dogovorom o naslednjem koraku.
Učni izidi in delovni izdelek
- Pripravi namen in vprašanja pogovora 1 : 1.
- S poslušanjem preveri ovire in pričakovanja sodelavca.
- Zaključi pogovor z nosilcem, rokom in naslednjim preverjanjem.
Odnesete: Predloga pogovora 1 : 1 in načrt njegove izvedbe.
V praksi
V simulaciji preizkusi vprašanja, poslušanje in povzetek dogovora.
Organizacija ekipe in doseganje rezultatov
Vodja prevede cilj v prioritete, odgovornosti in način spremljanja napredka brez mikrovodenja.
Učni izidi in delovni izdelek
- Prevede cilj v prioritete in merila izvedbe.
- Razjasni odgovornosti ter pristojnosti za odločitve.
- Oblikuje ritem spremljanja, ki podpira samostojnost.
Odnesete: Načrt ene timske prioritete z odgovornostmi in pregledom napredka.
V praksi
Na dejanski nalogi ekipe opredeli nosilca, pristojnosti in merilo izvedbe.
Kultura povratnih informacij
Vodja poda konkretno povratno informacijo o vedenju in vplivu ter odpre prostor za odziv sodelavca.
Učni izidi in delovni izdelek
- Loči opaženo vedenje od svoje interpretacije.
- Pojasni vpliv vedenja in preveri pogled sogovornika.
- Vadi sprejemanje povratne informacije in dogovor o naslednjem koraku.
Odnesete: Pripravljena povratna informacija za resnično situacijo.
V praksi
Vadi pogovor o resničnem uspehu ali odstopanju.
Vodenje sprememb
Vodja razloži namen spremembe, preveri razumevanje ekipe in določi prve izvedljive korake.
Učni izidi in delovni izdelek
- Razloži namen spremembe in njene posledice za ekipo.
- Prepozna vprašanja in različne odzive sodelavcev.
- Dogovori prve korake in način spremljanja izvedbe.
Odnesete: Načrt komunikacije spremembe ter prvih dejanj ekipe.
V praksi
Pripravi pogovor z ekipo o konkretni spremembi.
Upravljanje časa in energije
Vodja razlikuje med nujnim in pomembnim, zaščiti čas za vodenje ljudi ter preuredi eno ponavljajočo se obveznost.
Učni izidi in delovni izdelek
- Presodi obveznosti glede na vodstvene prioritete.
- Prepozna prekinitve in naloge, ki jih lahko preda.
- Zaščiti čas za ljudi, pripravo in obnovo energije.
Odnesete: Prenovljen tedenski načrt z jasno odločitvijo, kaj opusti ali preda.
V praksi
Pregleda svoj delovni teden in določi, kaj opusti, preda ali razporedi drugače.
Situacijsko vodenje
Vodja za konkretno nalogo presodi, koliko usmerjanja in podpore sodelavec potrebuje, ter temu prilagodi svoj pogovor in spremljanje.
Učni izidi in delovni izdelek
- Za konkretno nalogo preveri izkušnje in potrebe sodelavca.
- Prilagodi količino usmerjanja ter podpore.
- Določi, kako bo pristop spreminjal ob napredku.
Odnesete: Dva različna načrta podpore sodelavcema pri konkretni nalogi.
V praksi
Primerja dva sodelavca pri isti nalogi in oblikuje različna pristopa.
Leadership with AI
Vodja uporabi AI za pripravo, simulacijo in kritični pregled vodstvenega pogovora ter določi, katere presoje in odločitve ostanejo njegove.
Učni izidi in delovni izdelek
- Oblikuje navodilo AI z namenom, kontekstom in omejitvami.
- Preizkusi scenarij pogovora in kritično preveri predloge.
- Pripravi lasten načrt ter določi meje uporabe podatkov in odgovornost.
Odnesete: Ponovljiv postopek uporabe AI in pripravljen vodstveni pogovor.
V praksi
Na lastnem primeru pripravi scenarij pogovora, preveri predloge AI in izdela načrt izvedbe.
LEADERSHIP WITH AI
AI kot del vodstvene prakse.
AI uporabljamo za pripravo in simulacijo pogovorov, razmislek o možnostih in preverjanje predlogov. Vodja ostaja odgovoren za presojo, odnos z ljudmi in odločitev.
IZKUSTVENA AKADEMIJA
Vodstvene situacije preizkusimo, preden postanejo odločilne.
Vsak modul poveže razumevanje pristopa, izkustveno nalogo in vajo na resnični situaciji vodje. Pri igrah vlog udeleženci preizkusijo vprašanja, odzive in dogovore, dobijo povratno informacijo ter ponovijo pogovor z drugačnim pristopom.
Med moduli sledi naloga pri delu. Vodja izvede pogovor, delegira nalogo ali preuredi način spremljanja ciljev. Na naslednjem srečanju se vrnemo k izkušnji: kaj je delovalo, kje se je zataknilo in kaj je smiselno spremeniti.
Izhodišče in cilj
Pogovor z naročnikom, razvojne prioritete in po potrebi ocena kompetenc. Dogovorimo se, kako bo napredek prepoznaven.
Podpora med moduli
Praktična orodja, delo v parih, utrditvena srečanja ali individualni coaching. Izberemo kombinacijo, ki podpira prenos v vaše okolje.
Zaključek z nadaljevanjem
Pregled uporabe, osebni razvojni načrti in dogovor o nadaljnjem spremljanju. Organizacija dobi dogovorjen pregled izvedbe in skupnih razvojnih poudarkov.
NAPREDEK
Od dobre ocene delavnice do spremembe pri delu.
Na začetku izberemo vedenja, ki jih želimo razviti, in način spremljanja. Pri delegiranju je to lahko jasnejši dogovor o odgovornosti; pri pogovorih redna uporaba pripravljene strukture in spremljanje dogovorjenega.
Ločujemo odziv udeležencev, prikaz veščine v vaji in uporabo pri delu. Če spremljamo poslovne kazalnike, upoštevamo tudi druge spremembe v organizaciji. Poslovnega rezultata zato ne pripišemo avtomatično samo akademiji.
PRED ZAČETKOM
Kaj uskladimo z naročnikom.
Koliko časa traja akademija?
Časovnico določimo glede na obseg modulov, razpoložljivost vodij in čas za preizkušanje pri delu. V ponudbi ločimo skupna srečanja, samostojno delo in dodatno podporo.
Ali vseh osem modulov poteka enako?
Ne. Obseg posamezne teme prilagodimo izhodišču skupine. Leadership with AI je obvezen modul in se povezuje tudi s pripravo ter refleksijo pri drugih temah.
Kaj je vloga vodstva in HR?
Pomagata določiti cilje, podpreti uporabo pri delu in spremljati dogovorjene spremembe. Pred začetkom določimo tudi, katere informacije o napredku se delijo z naročnikom.
Ali vodje potrebujejo predznanje AI?
Pri zasnovi preverimo izhodiščno znanje in orodja, ki jih organizacija dovoljuje. Naloge prilagodimo tako, da vodje lahko postopek nato uporabljajo v svojem okolju.
Zasnovimo akademijo za vaše vodje.
V pogovoru določimo, katere sposobnosti so za vaš naslednji razvojni korak ključne.
Pišite nam